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什么是习得性无助感？试述对具有习得性无助感学生的教育措施。

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发布时间：2021-07-21

更多“什么是习得性无助感？试述对具有习得性无助感学生的教育措施。”相关的问题

第1题

什么是习得性无助？如何避免产生习得性无助？举例说明习得性无助

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第2题

习得性无助感就是学习没有力气的感觉（）

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第3题

下列关于习得性无助说法不正确的是()。

A、习得性无助是一种积极的心理状态

B、习得性无助是由于重复的失败造成

C、习得性无助是一种无可奈何的心理状态

D、习得性无助来源于心理学家赛利格曼

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第4题

“破罐子破摔”表现出的心理状态是()。

A.认知功能障碍

B.习得性无助

C.高原现象

D.焦虑感

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第5题

塞利格曼把习得性无助感产生分为哪四个阶段？

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第6题

简述习得性无助个体的主要心理特征。

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第7题

习得性无助的人认为坏事是永久的。（)

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第8题

什么叫习得性无助？它的产生过程是什么？

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第9题

1964年所进行的“习得性无助实验”中，主要通过对实验体进行电击。()

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