“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”这两句出自苏轼《()》。

第1题

苏轼《前赤壁赋》中“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”所运用的手法有 ()A．比喻、对偶B．对比、比喻C

苏轼《前赤壁赋》中“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”所运用的手法有 ()

A．比喻、对偶

B．对比、比喻

C．对偶、对比

D．拟人、对比

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第2题

在《前赤壁赋》中，苏轼用来解脱精神苦闷的哲理是()A．苟非吾之所有，虽一毫而莫取B．哀吾生之须臾，

在《前赤壁赋》中，苏轼用来解脱精神苦闷的哲理是（）

A．苟非吾之所有，虽一毫而莫取

B．哀吾生之须臾，羡长江之无穷

C．“变"与“不变”是相对的

D．“登仙"“长终’’是不可能的

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第3题

《前赤壁赋》中，表现人生无常的语句有

A.哀吾生之须臾，羡长江之无穷

B.纵一苇之所如，凌万顷之茫然

C.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

D.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

E.苟非吾之所有，虽一毫而莫取

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第4题

下列《前赤壁赋》语句中，表现了作者失意时消极情绪的有（）。

A.苟非吾之所有，虽一豪而莫取

B.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

C.纵一苇之所知，凌万顷之茫然

D.衰吾生之须臾，羡长江无之无穷

E.挟飞仙以遨游，抱明月而长终

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第5题

阅读《前赤壁赋》中的一段文字，然后回答小题。况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁

阅读《前赤壁赋》中的一段文字，然后回答小题。

况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。

“吾”与“子”分别代表了作者的哪两种心理状态？

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第6题

阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答下列各小题：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之

扁舟，举匏樽以相属，寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾。羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。文中的“吾”、“子”各代表谁？(4分)

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第7题

阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答下列各小题：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁

阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答下列各小题：

况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属，寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾。羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。

文中的“吾”、“子”各代表谁？

这段话的中心意思是什么？

这段话描写了哪些景物？

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

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第8题

“秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”。这句话出自()。

A.杜甫

B.杜牧

C.苏轼

D.王安石

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第9题

阅读《前赤壁赋》的一段文字，回答问题，况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏

樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷，挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。（1）这段文字表现了怎样的人生态度？（2）指出文中含有比喻意味的对偶句，并说明其比喻意义。（3）写出此段中语义构成对比关系的对偶句。

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“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”这两句出自苏轼《（）》。