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[判断题]

教学中学生的非智力活动主要是指在认知事物、掌握知识过程中的兴趣、情感、意志和性格等心理因素的活动。()

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第1题

教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的()等心理因素的活动。

A.观察

B.思维

C.记忆

D.想象

E.兴趣

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第2题

非智力因素主要由动机、兴趣、情感、意志、性格等因素构成()
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第3题

()指的是人们在认知事物和掌握知识时观察、思维、记忆和想象等心理因素。

A.智力因素

B.非智力因素

C.体力因素

D.非体力因素

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第4题

以下符合知情意统一的教学规律的是()。

A.情感、意志等非智力因素依赖于智力活动

B.已有的非智力因素,常表现为内驱力作用于智力活动

C.情感、意志等非智力因素积极作用于智力活动

D.按教学需要调节学生的非智力因素的活动,才能有效地完成教学任务

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第5题

与非智力因素有关的特征则包括兴趣、动机、认知结构特征、意志和性格。()
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第6题

布卢姆将教学活动所要实现的整体目标分为()

A.认知、情感、心理运动三大领域

B.智力、情感、意志三大领域

C.知识、能力、价值观三大领域

D.知识、认知、情感三大领域

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第7题

教学是指教师教、学生学的统一活动。在这个活动中学生掌握了一定的知识和技能,身心获得了一定的发展,并形成了一定的思想品德。()
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第8题

幼儿学习品质主要是指活动过程中的知识积累。()
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第9题

______主要是指在教学过程中所要采用的教学方式,即如何进行教学活动。

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第10题

教学过程中学生掌握知识与发展智力是同步的。()
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第11题

信息论认为,在教学过程中教师的活动主要是教学信息的摄取、贮存和加工利用。()
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