更多“美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为在学校情境中学生的学习主要是()。 A.接受学习 B.有意义的接受学习 C”相关的问题
第1题
奥苏贝尔认为,学生的学习主要是()
A.接受学习
B.发现学习
C.有意义接受学习
D.机械学习
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第2题
美国教育心理学家奥苏伯尔认为根据学习内容可以把学习分为
A.发现学习
B.接受学习
C.有意义学习
D.机械学习
E.间接学习
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第3题
20世纪60年代,美国著名认知教育心理学家(),将学习分为有意义学习与机械学习
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第4题
奥苏贝尔强调,学生学习的主要方式是()
A.发现学习
B.有意义的接受学习
C.间接学习
D.机械学习
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第5题
奥苏伯尔根据学习的性质将学习划分为
A.有意义学习
B.机械学习
C.接受学习
D.发现学习
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第6题
奥苏贝尔认为,适用于年幼的儿童与年长的学生学习新学科或新材料早期的学习方式是()
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第7题
美国教学心理学家奥苏贝尔根据课堂学习中知识的来源和学习过程的性质,将学习划分为“()”和“发现学习”、“机械学习”和“意义学习”。
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第8题
奥苏伯尔认为,课堂学习的主要形式是( )。
A.发现学习
B.接受学习
C.含义学习
D.机械学习
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第9题
奥苏贝尔学习理论最根本的特点是关注课堂教学中学生真实的学习状况,提出了()。
A.接受学习
B.发现学习
C.有意义学习
D.解决问题学习
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