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[单选题]

学习者为了提高学习的效率和效果,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案是()

A.学习目标

B.学习期待

C.学习策略

D.学习效能

答案
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更多“学习者为了提高学习的效率和效果,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案是()”相关的问题

第1题

学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案,称为____
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第2题

学习者为了提高学习效果和效率,有目的有意识制定的学习方案是()。

A.学习策略

B.学习目标

C.学习过程

D.学习内容

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第3题

学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制订的学习方案是()

A.学习策略

B.学习目标

C.学习过程

D.学习内容

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第4题

学习者为了提高学习的效果和效率,有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是()。

A.教学目标

B.教学策略

C.认知策略

D.学习策略

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第5题

学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案,称为()

A.学习计划

B.学习策略

C.学习方法

D.学习规律

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第6题

学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,在学习活动中有意识地制订和使用有关学习的方式、方法。()
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第7题

学习者为了提高学习的效率和效果,有目的、有意识地制定的关于学习过程的复杂方案,称为()。它主要包括()、()和()三类。而教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,称为()
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第8题

混合学习的作用()

A.扩大学习规模

B.提高学习速度

C.提高学习效率

D.降低学习的复杂程度

E.降低成本

F.扩大学习者参与学习的机会

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第9题

关于钢琴集体课的目的,说法错误的是?()

A.以快乐学习为主要宗旨培养学习者的合作意识

B.以培养学习者的兴趣为主要目的

C.集体课比较便宜,相对一对一没什么不同

D.集体课提高教学效率

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第10题

流通加工的效果有()。

A.提高原材料利用率

B.进行初级加工,方便用户

C.提高加工效率及设备利用率

D.充分发挥各种输送手段的最高效率

E.改变功能,提高收益

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第11题

学习策略是指学习者为了提高学习的__________,有意识地制定有关__________的复杂的方案
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