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[填空题]

我国传统的作文教学程序是：命题→（）→（）→讲评四个阶段。

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发布时间：2022-05-30

更多“我国传统的作文教学程序是：命题→（）→（）→讲评四个阶段。”相关的问题

第1题

习作教学的过程分为哪四个阶段（)？

A.命题

B.指导

C.批改

D.讲评

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第2题

鼓励学生驰骋想象，放胆作文，不受约束;到了一定阶段，要求他们学习精炼严谨的作文方法。这是我国传统作文教学中“()”的训练序列。

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第3题

我国传统作文教学中“先放后收”的“放”是指（)。

A.学习精炼严谨的作文方法

B.鼓励驰骋想象、放胆作文

C.严加管束

D.不限题材

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第4题

小学习作教学的基本环节有（)。

A.审题

B.命题

C.作后讲评

D.收集资料

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第5题

案例教学法包括案例课程设计阶段、教学案例选择阶段、案例教学阶段和评价反馈阶段四个教学程序。（）

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第6题

赫尔巴特把教学程序分成四个阶段：______、联想、______和方法。

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第7题

作文讲评的方法包括（）

A．综合讲评

B．典型讲评

C．专题讲评

D．学生讲评

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第8题

“能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实”，属于小学第二学段作文教学的阶段目标。（)

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第9题

我国价值工程的工作程序包括四个阶段，这四个阶段依次为（）

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第10题

传统作文教学的训练序列是（)。

A.分步训练

B.分格训练

C.先放后收

D.素描训练

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第11题

作文命题的原则。

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