根据理论联系实际的教学原则，怎样培养学生运用知识于实际的能力?

第1题

教学必须坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使学生从理论和实际的结合中理解和掌握知识，并学会运用知识，培养学生运用知识解决实际问题的能力，这一原则叫做()。

A.理论联系实际原则

B.教学促进发展原则

C.知识与能力相统一原则

D.情知互促原则

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第2题

在教学中，贯彻理论联系实际原则要求( )。

A.保证教学的科学性

B.发扬教学民主

C.逐步培养与形成学生综合运用知识的能力

D.按教材的系统性进行教学

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第3题

运用准备性原则进行教学意味着()A．了解学生的知识准备B．了解学生的认知发展准备C．根据学生的准备

运用准备性原则进行教学意味着()

A．了解学生的知识准备

B．了解学生的认知发展准备

C．根据学生的准备状态进行教学

D．以上三项都正确

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第4题

()是指将教学与现实生活联系起来，使学生从理论与实践的结合上去深入理解和掌握知识，并引导学

生运用所获得的知识去解决现实生活中各种实际问题，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

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第5题

临床见习的主要目的是()

A.对教学内容形成感性认识，理论联系实际

B.培养综合运用知识和独立工作的能力

C.培养良好的职业态度和操作能力

D.教师可分别对个别学生进行操作的指导

E.培养学生科学思维能力

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第6题

根据教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位相统一的规律提炼出来的教学原则是()A．系统性原

根据教学过程中教师的主导作用和学生的主体地位相统一的规律提炼出来的教学原则是（）

A．系统性原则

B．启发性原则

C．量力性原则

D．理论联系实际原则

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第7题

不论采取何种教学手段，其根本依据为()。

A.实现教学目的

B.教材内容特点和学生实际

C.培养学生的能力

D.发扬教学优势

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第8题

在教学活动中，教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经

验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而比较全面、深刻地掌握知识。这一教学原则是（）

A．直观性原则

B．启发性原则

C．巩固性原则

D．理论联系实际原则

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第9题

论述题本大题15分。要培养创造性人才，就要发展学生的思维能力。请联系教学实际，论述“启发性教学原

论述题

本大题15分。

要培养创造性人才，就要发展学生的思维能力。请联系教学实际，论述“启发性教学原则”。

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根据理论联系实际的教学原则，怎样培养学生运用知识于实际的能力？