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[多选题]
加涅的教学目标分类包括()
A.态度
B.动作技能
C.言语信息
D.智力技能
E.认知策略
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A.态度
B.动作技能
C.言语信息
D.智力技能
E.认知策略
第1题
加涅的分类理论将认知学习分为().
A.言语信息、智力技能、认知策略
B.知识信息、智力技能、动作技能
C.言语信息、动作技能、认知策略
D.智力技能、动作技能、认知策略
第2题
A.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:言语信息、认知策略、态度和动作技能。
B.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:智力技能、认知策略、态度和动作技能。
C.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:言语信息、智力技能、态度和动作技能。
D.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:言语信息、智力技能、认知策略、态度和动作技能。
第6题
A.认知领域、情感领域、动作技能领域
B.智力技能、认知策略、言语信息
C.智力技能、态度、动作技能
D.认知领域、态度、言语信息
第10题
在加涅的学习结果分类中,个体利用符号与环境相互作用的能力称为
A.智力技能
B.认知策略
C.言语信息
D.运动技能