更多“注重美术课程与（）紧密关联，使学生在积极的情感体验中发展（）、（）和（），提高（）和（）。”相关的问题
第1题
美术课程评价应以学生在美术学习中的()为基础，注重()与()的协调统一，尤其要加强()评价和()评价。
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第2题
教师要注重美术教学的()，使学生在鲜活的美术活动中循序渐进地了解美术知识的来龙去脉。
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第3题
美术课程评价应以学生在美术学习中的()为基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价和自我评价。
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第4题
美术课程注重()与学生的()紧密联系，发挥知识和技能在帮助学生提高精神和生活品质方面的作用。
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第5题
根据学生的身心发展水平，美术课程将义务教育阶段的美术学习分成()个学段，并结合四个学习领域分别设计课程内容与学习活动，从而形成依次递进、前后衔接的课程结构，适应不同年龄段学生在美术方面的情意特征、认知水平和实践能力。
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第6题
美术教学必须注意()的创设，使学生在浓厚的艺术氛围中耳濡目染、启智激情。
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第7题
艺术概论课程对艺术活动基本规律的研究，其注重的理论基础是（）
A.社会学
B.美术学
C.人类文化学
D.心理学
E.美学
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第8题
课程改革的目的：体现素质教育的要求，以美术学习活动方式划分美术学习领域，加强学生 学习活动的______ 和 ______，注重美术课程与学生生活经验的联系。
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第9题
为使学生扩大知识面，满足学生兴趣爱好，发展学生潜能，增强学生独立工作能力，提高学生综合素质，学生在全校范围内选修的课程，属于（）课。
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