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[主观题]

朋辈心理辅导的优势是因为同龄人之间往往有较为接近的价值观、生活阅历、信仰、兴趣爱好等,所以他们往往更好交流,这样的心理辅导也更具()

A.分享性

B.隐蔽性

C.专业性

D.健康性

答案
暂无答案
更多“朋辈心理辅导的优势是因为同龄人之间往往有较为接近的价值观、生活阅历、信仰、兴趣爱好等,所以他们往往更好交流,这样的心理辅导也更具()”相关的问题

第1题

朋辈心理督导是成长性督导,是因为()

A.朋辈心理督导能帮助所有学生成长

B.朋辈心理辅导员在帮助同龄人成长的同时,自身的各方面素质也得以发展

C.朋辈心理辅导员在督导过程中,能获得大量的咨询技能,促进专业能力成长

D.朋辈心理辅导员也能得到其他同龄人的帮助

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第2题

朋辈心理辅导员的职责有()。

A.宣传普及心理健康知识,构建和谐校园

B.帮助学生解决一般成长性问题

C.协助心理辅导中心开展工作

D.重点关注存在潜在心理危机的同学,及时危机预警

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第3题

倾听过程中,身体的专注是指()。

A.在辅导过程屮,朋辈心理辅导员透过身体姿势,传递出他对求助者的关切,愿意聆听与陪伴

B.在倾听时朋辈心理辅导员的身体要面对求助者,身体放松、姿势开放,身体稍微倾向求助者

C.与求助者有良好的目光接触,还有关切诚恳的表情

D.还要配以”啊””嗯”等语气助词,以反映出朋辈心理辅导员的关注.

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第4题

心理辅导的途径有:个别辅导、小组辅导、团组辅导、______、家庭辅导
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第5题

小学生心理辅导的内容有哪些:()

A.学校适应的辅导

B.学习品质的辅导

C.个性心理的辅导

D.交往能力的辅导

E.情感和意志的辅导

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第6题

开展朋辈心理互助有哪些原则()。

A.保密原则

B.自愿原则

C.中立原则

D.转介原则

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第7题

关于团体辅导的论述以下哪一项是不正确的()。

A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等

B.团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式

C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的训练

D.团体心理辅导是一种一对多的心理辅导方式

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第8题

关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的()

A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等

B.团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式

C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的训练

D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

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第9题

自我意识辅导属于()。

A.小学生生活心理辅导

B.初中生生活心理辅导

C.小学生人际交往辅导

D.高中生生活心理辅导

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第10题

心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介由()担任。

A.班主任

B.心理辅导课程专职教师

C.心理辅导工作者

D.学生心理辅导服务员

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第11题

下列关于心理辅导课程的论述错误的是()。

A.心理辅导课程是素质教育的重要途径。

B.辅导目标、辅导内容和辅导活动的方式是心理辅导课程的三个基本成分。

C.心理辅导课程内容应以帮助学生解决各种心理问题为主。

D.心理辅导课程的设计通过组织各种心理活动,达到老师帮助和自助相结合。

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