A.采用集权制
B.组织团队学习
C.合理授权
D.加强成员间的沟通
第1题
A.项目培训
B.标杆学习
C.实践锻炼
D.困境考验
第2题
A.团队成员感觉到拥有某些方面的能力
B.团队在组织中的地位提升
C.自我决定权降低
D.团队成员拥有了某些方面的支配权
第3题
A.增强学习主动性,提升高级思维能力和自主学习能力
B.提升阅读能力,促进学术研究、团队合作等方面的提高
C.增强学习主动性,提升高级思维能力
D.巩固学科知识
第4题
A.参与为主
B.授权为主
C.集权为主
D.参与和集权结合
第5题
A.A.善于学习和不断提升创新能力
B.B.团队的学习
C.C.工作学习化;学习工作化
D.D.转换心智模式
第6题
A.A.增强学习主动性,提升赶集思维能力和自主学习能力。
B.B.增强学习主动性,提升高级思维能力和研究技能
C.C.提升阅读,促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.D.学生各方面的能力都得到了提升
第7题
A.组织层次
B.团队层次
C.集体层次
D.个体层次
第8题
A.②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
第9题
A.授权
B.把任务作为核心
C.营造平等、信任、注重交流、和谐的团队气氛
D.实现成员与其角色的和谐一致
E.培养组织成员自主学习的能力
第10题
A.娱乐型组织
B.休闲型组织
C.社交型组织
D.学习型组织
第11题
幼儿园团队建设的条件
A确定团队目标
B合理分工授权
C出色的领导
D严格的规范
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