口语表达的内部语言阶段,要完成说话的内容的轮廓、“语点”或()
A.句式选择
B.语言组织
C.主题词语
D.词汇选择
A.句式选择
B.语言组织
C.主题词语
D.词汇选择
第1题
A.语言材料与法则的内部储存,如词汇、习语、语法等
B.组织内容,根据特定的语境或规定的问题,兼顾听话对象的特点、场合等因素,确立话题和思想观点
C.选择表达方式,根据不同对象、不同情境调节与选择说话的方式,表达符合口语习惯,简洁生动
D.发音,语音准确、清晰、响亮,语调高低、语速快慢恰当,节奏感强
第4题
A.儿童语言发展的主要阶段是:哭喊、婴儿语、幼儿语、说话
B.儿童词汇学习速度逐年加速,直到五六岁时,吸收词汇的速度再次放慢
C.儿童一般是通过类推学会语言的语法的
D.儿童语义学习包含哭喊、对不舒服的物理刺激做出反应、借助手势并进行喊叫以引起周围环境的改变、使用喊叫来使听话者明白其表达意图等三个阶段
第6题
A.适用于实时处理的语言有:汇编语言、Ada语言
B.编写系统软件时,可选用汇编语言、C语言、Pascal语言和Ada语言
C.如果要完成人工智能领域内的系统,应选择Prolog、Lisp、C语言和Ada语言
D.适用于数据处理与数据库应用的语言有:Cobol、SQL、4GL语言
第7题
A.既可用完整句式表达也可用省略句式表达
B.只能用完整句式表达
C.只能用省略句式表达
D.用完整句式表达比用省略句式表达好