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[主观题]

试从家长的儿童观联系实际分析家长的教育观念对儿童家庭教育的影响。要求:（1)阐明家长的儿童观的含义和表现;（2)联系实际分析该观念对儿童家庭教育的影响,并提出自己的观点或建议, 家长的儿童观的含义和表现。

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发布时间：2021-07-21

更多“试从家长的儿童观联系实际分析家长的教育观念对儿童家庭教育的影响。要求:（1)阐明家长的儿童观的含义和表现;（2)联系实际分析该观念对儿童家庭教育的影响,并提出自己的观点或建议, 家长的儿童观的含义和…”相关的问题

第1题

试从家长的儿童观、亲子观、人才观、教育观四个方面选择两个方面联系实际分析家长的教育观念对

儿童家庭教育的影响。

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第2题

请选择两个儿童家庭教育方法,依据该方法联系实际阐述儿童家庭教育应当坚持的原则。要求:（1)阐明已选择的两个儿童家庭教育方法的含义;（2)依据该方法联系实际阐述儿童家庭教育应当坚持的原则,并提出自己的观点或建议,否则扣6分。

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第3题

家长的教育观念对儿童家庭教育的影响有哪些？

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第4题

在家庭生活中,由家长对学前儿童进行的教育和施加的影响就是()。

A.学前儿童家庭教育

B. 学前儿童家园合作教育

C. 学前儿童家挺自主教育

D. 学前儿童家庭教育指导

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第5题

家长素质对儿童家庭教育有何影响？

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第6题

什么是家长的教育观？对儿童家庭教育有什么影响？

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第7题

家长的期望观又叫()，指父母对儿童发展的期望。

A、人才观

B、儿童观

C、教育观

D、道德观

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第8题

参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的()

A.学校教育机构

B.社会教育机构

C.组织管理者

D.大众传媒

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第9题

学前儿童家庭教育是指在家庭生活中，由家长（主要是父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。（)

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