更多“司空图在《与王驾评诗书》提出“思与境偕”的主张，教材认为，“思”可以理解为创作中的（），即艺术思维活动，但侧重在创作主体的情志意趣活动；“境”则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体（）。“境”与“思”偕…”相关的问题
第1题
司空图在《与王驾评诗书》中提出“长于思与境偕，乃诗家之所尚者”理论。教材认为：“思”，可理解为()。
A.创作中的神思，即艺术思维活动
B.作品的思想内容
C.寄托在作品中的作家的高尚的精神境界
D.作品的布局、剪裁、置辞等构思活动
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第2题
（司空图的)“思与境偕”说（名词解释)
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第4题
中国艺术追求意境，从根本上讲，意境是指()A是一种虚幻的图画景象B由创作主体心造之境C就是现实
中国艺术追求意境，从根本上讲，意境是指()
A是一种虚幻的图画景象
B由创作主体心造之境
C就是现实的物境
D是经过创作主体之“意”加工过的现实世界
第5题
教材指出：叶燮把创作分成“在()者”即创作客体与“在()者”即创作主体两个方面。
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第6题
把意境分为"有我之境”与"无我之境”的是（)。
A.司空图《诗品》
B.陆机《文赋》
C.王国维《人间词话》
D.樊志厚《人间词乙稿》
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第7题
樊志厚着眼于情与境交融的程度将意境分为三类（）
A.以境胜
B.以意胜
C.有我之境
D.无我之境
E.意与境浑
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第8题
中医认为在情志与五脏的生理关系中，脾在志为思。()
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第9题
文学流派侧重在创作文学作品的（）
A.创作主体方面
B.创作客体方面
C.创作内在方面
D.创作外在方面
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