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[主观题]
学习障碍者的智力是正常的，但是要达到一般学习水平则需要额外督促和辅导。（)
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学习障碍者的智力是正常的，但是要达到一般学习水平则需要额外督促和辅导。()
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更多“学习障碍者的智力是正常的，但是要达到一般学习水平则需要额外督促和辅导。（)”相关的问题
第3题
A.评价儿童生长过程中，心理和行为发育水平，是否正常、偏离正常以及偏离的程度
B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断，如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等
C.辅助评价治疗效果与判断预后
D.还可预测智力发展，提供工种选择
E.描述一个人智力发育水平的年龄
第8题
A.在教学设计中，学习需要是一个专业的概念，是指学习者学习方面当前的状况与被期望达到的状况之间的距离
B.虽然学习需要分析的结果提供“差距”的有效资料和数据，然而对确定总的教学目标没有影响
C.或者说，学习需要是学习者已经具备的水平与期望学习者达到的水平之间的差距
D.学习需要分析是界定现实结果和期望结果之间差距的一般过程
