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[主观题]

根据课程内容,与“万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去”内涵相近的是()。

A.“人事有代谢,往来成古今”

B.“是以圣人处无为之事,行不言之教”

C.“有无相生”

D.“道可道,非常道”

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更多“根据课程内容,与“万物作而弗始,生而弗有,为而弗恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去”内涵相近的是()。”相关的问题

第1题

《道德经》中以下哪句和这个词语类似:用之不竭()

A.生而弗有,为而不恃,功成而弗居。

B.为无为,则无不治。

C.玄牝之门,是谓天地之根。绵绵若存,用之不勤。

D.是以圣人后其身而身先,外其身而身存。

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第2题

《道德经》中以下哪句和这个词语类似:芸芸众生()

A.生而弗有,为而不恃,功成而弗居。

B.夫物芸芸,各复归其根。归根曰静,是谓复命。

C.玄牝之门,是谓天地之根。绵绵若存,用之不勤。

D.是以圣人后其身而身先,外其身而身存。

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第3题

根据课程内容,下列与“功遂身退”内涵相近的是()。

A.“上善若水”

B.“道可道,非常道”

C.“人事有代谢,往来成古今”

D.“圣人后其身而身先,外其身而身存”

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第4题

道而弗牵强而弗抑开而弗达

近年来,我国学校教育一直大力提倡课内活动与课外活动相结合,下列古语的表述中能体现这一思想的是()

A.道而弗牵强而弗抑开而弗达

B.发然后禁,则扦格而不胜

C.时教必有正业,退息必有居学

D.学而时习之,不亦说乎

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第5题

()提出“不愤不启,不悱不发”、______提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”

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第6题

下列对夫惟弗居,是以不去翻译正确的是()

A.只有(正因为)不居功自傲,才不会失掉功业

B.有所作为而不恃以自大,成就大事而不居功自傲

C.顺应自然施行教化,不强行制定违背自然规律的指令

D.圣人顺应自然的规律来做事,不刻意去做

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第7题

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的____原则是启发性原则

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第8题

《_____》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了启发式教学。

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第9题

下列哪些是启发性教学原则()

A.教学相长

B.不愤不启,不悱不发

C.道而弗牵,强而弗抑,开而弗达

D.学不躐等

E.学而时习之

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