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[单选题]

根据科尔伯格的道德发展观点,当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时,这名儿童的道德发展水平处在()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.自律水平

答案
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更多“根据科尔伯格的道德发展观点,当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时,这名儿童的道德发展水平处”相关的问题

第1题

根据科尔伯格的理论,儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于哪一个道德发展水平?()A.前习俗水平B.习

根据科尔伯格的理论,儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于哪一个道德发展水平?()

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.好孩子水平

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第2题

科尔伯格认为,8岁儿童已经达到寻求认可取向的道德发展阶段。()

科尔伯格认为,8岁儿童已经达到寻求认可取向的道德发展阶段。()

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第3题

科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种,把儿童的品德发展划分为四个阶段
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第4题

用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。A.弗洛伊德B.斯腾伯格C.艾里克森D.科尔伯格

用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是()。

A.弗洛伊德

B.斯腾伯格

C.艾里克森

D.科尔伯格

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第5题

根据科尔伯格的理论,儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于()。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平

根据科尔伯格的理论,儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.好孩子水平

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第6题

根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当做道德判断的标准处于()。

A.前习俗水平

B.自律水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

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第7题

科尔伯格根据()故事的研究,提出了儿童道德发展阶段。

A.生活道德

B.生活

C.道德两难

D.临床

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第8题

根据科尔伯格的道德发展理论,下列哪一项不是科尔伯格个体道德推理的发展阶段()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.准习俗水平

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第9题

根据科尔伯格的道德发展理论,处于前习俗水平的儿童道德判断主要是()A.社会契约定向B.维护权威或

根据科尔伯格的道德发展理论,处于前习俗水平的儿童道德判断主要是()

A.社会契约定向

B.维护权威或秩序的定向

C.人际协调定向

D.惩罚和服从定向

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第10题

科尔伯格将儿童的道德发展分为前习俗水平、____、____三种水平。

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