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[主观题]

()是指已经经过读者的阅读接受并赋予一定意义的语言形态。

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更多“()是指已经经过读者的阅读接受并赋予一定意义的语言形态。”相关的问题

第1题

接受美学强调读者在阅读中的作用,认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。()

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第2题

()是指作者创造出来供接受者阅读接受而尚未阅读接受的语言形态,即只是由语言符号所构成的集合体。

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第3题

()是文本文字组成的实体性存在,是供接受主体阅读接受的包含相对独立意义的实际语言形态,是文学这种语言艺术品的基本存在方式。

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第4题

读者是文学活动的接受主体,只有经过读者的阅读、接受,作者创作的作品才能实现其价值。()
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第5题

从读者接受理论的维度来讲,读者阅读前的素养储备不包括()。

A.生活体验

B.文学艺术修养

C.语言接受能力

D.阅读时临时出现的审美动机

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第6题

从文化的特性看,一切文化现象都必须反映一定的对象,并赋予一定的意义,这是指文化的()

A.复合性

B.象征性

C.多样性

D.共享性

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第7题

接受美学强调()阅读与体验对于文学作品的意义产生及最后完成具有重要作用。A. 读者B. 作者c.
接受美学强调()阅读与体验对于文学作品的意义产生及最后完成具有重要作用。

A. 读者

B. 作者

c. 评论者

D. 主人公

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第8题

信息是对人们的行为能产生影响并赋予一定意义的数据()
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第9题

在现实生活中,人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时,这种生活中的情绪状态不可能截然中断,会伴随读者进入阅读过程,影响阅读效果。读者的这种影响阅读的情绪状态,就叫做接受心境。这些心境产生的原因有()。

A.社会生活状况

B.个人境遇

C.读者的身体状况

D.自然环境因素

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