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[主观题]

特岗教师一个月工资

一位教师的自白:"我是某学校的一个普通教师,月工资2000多元,一年的总收入差不多就是3万多元。可是看到身边的哪些暴发户,人家什么都有,房子、车子、票子等等。即使我几年不吃不喝,也无法与别人相比。无奈之下,我开始利用业余时间,’走穴’兼职,卖给学生辅导材料,办补习班、全托班,搞有偿家教,赚取一些额外收入。我是在搞好本分工作的前提下从事业余兼职工作的,我并没有违背自己的职业道德,在日常教学工作中,我遵守规章制度,执行学校的教学计划,按时完成教育教学的工作任务。"试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。

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第1题

新的教师工资制度规定,凡到边远艰苦地区以及乡以下学校工作的中师以上学校毕业生()。

A.不执行一年见习期工资

B.直接定级

C.定级标准比同类人员高出一至二倍

D.建立边远地区津贴制度

E.年终考核优秀者增发一个月工资

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第2题

特岗教师入编难不难

报考特岗教师人员可以报考几个职位?

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第3题

一个教师只要具备了丰富的文化知识,他就是一个优秀的教师()
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第4题

“这就是我——一个共产党员的自白,高唱凯歌埋葬蒋家王朝”的作者是()

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第5题

某学校对教师每月工资的计算规定如下:固定工资+课时补贴;教授的固定工资为 5000元,每个课时补贴50元;副教授的固定工资为30佣元,每个课时补贴30元;讲师的 固定工资为2000元,每个课时补贴20元。定义教师抽象类,派生不同职称的教师类,编写 程序求若干个教师的月工资。
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第6题

经济补偿金按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。()

经济补偿金按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。()

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第7题

脱贫攻坚过程中,国家着力加强教育脱贫,通过加大对乡村教师队伍建设的支持力度,特岗计划、国培
计划向贫困地区基层倾斜,为贫困地区乡村学校定向培养留得下、稳得住的一专多能教师,制定符合基层实际的教师招聘引进办法,建立省级统筹乡村教师补充机制,推动城乡教师合理流动和对口支援。()

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第8题

经过职前教育训练并获得教师资格证书的教师,不代表就是一个成熟的教育学专业人员()。
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第9题

在美国还出现了一种融教师职前培养、在职进修和学校改革为一体的教师教育模式,也就是所谓的()。

A.教师培训

B.专业发展学校

C.一体化培训

D.教师学校

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