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[主观题]

学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于()。A.注意范围B.注意稳定性C.注意

学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于()。

A.注意范围

B.注意稳定性

C.注意转移

D.注意分配

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更多“学生能够一边听课一边记笔记,这种现象属于()。A.注意范围B.注意稳定性C.注意”相关的问题

第1题

学生一边听课一边记笔记,这种现象属于()

A.注意范围

B.注意稳定性

C.注意转移

D.注意分配

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第2题

翻译员的口译,学生一边听课一边记笔记,数学运算时中间数据的暂存,这种功能性表现都属于()

A.感觉记忆

B.短时记忆

C.短暂记忆

D.长时记忆

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第3题

学生上课时一边听课一边记笔记,这属于注意的()

A.转移

B.分散

C.分配

D.起伏

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第4题

“上课时,学生一边听课,一边记笔记”属于()。

A.注意的稳定性

B.注意的分配

C.注意的转移

D.注意的分散

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第5题

学生一边听课一边记笔记的情况,属于()

A.注意的转移

B. 注意的分散

C. 注意的分配

D. 分心

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第6题

学生一边记笔记,一边听课,这是注意的______。

A.范围

B.分散

C.分配

D.转移

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第7题

学生一边听老师讲课,一边记笔记。他的这种注意表现是()

A.注意的分散

B.注意的集中

C.注意的分配

D.注意的转移

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第8题

学生在教室里一边听音乐一边做动作,这种现象属于()

A.注意的范围

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.注意的转移

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第9题

上课时,学生一边听讲一边记笔记。这体现了()

A.注意的范围

B.注意的分配

C.注意的稳定性

D.注意的转移

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第10题

老师在课堂上一边讲课一边观察学生们的听课情况,这体现了老师的()。

A.注意的范围

B.注意的稳定性

C.注意转移能力

D.注意分配能力

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第11题

教师在课堂上一边讲授,一边板书,同时留意学生的反应,这种注意品质属于()

A.注意广度

B.注意转移

C.注意分配

D.注意稳定性

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