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[单选题]

了解受训者对培训项目结构、培训师、培训内容等看法和态度的培训效果评估层次属于()

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

答案
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更多“了解受训者对培训项目结构、培训师、培训内容等看法和态度的培训效果评估层次属于()”相关的问题

第1题

培训师通过考试来了解受训人员对培训内容的掌握情况。这种考核属于培训效果评估层次的()。A.反应
培训师通过考试来了解受训人员对培训内容的掌握情况。这种考核属于培训效果评估层次的()。

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

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第2题

培训效果评估的四个层次中,衡量内容是受训者在培训前后,在知识、技能及态度的掌握方面有多大程度的提高的层次是()。

A.行为层

B.学习层

C.反应层

D.结果层

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第3题

因为参加一次培训对受训人员的行为和组织效率不可能立刻产生明显的效果,所以一般可将评估的层次确定在()。

A.反应层

B.行为层

C.学习层

D.结果层

E.意识层

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第4题

下列选项中属于柯克帕特里克模型培训效果评估指标的有()。

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

E.领导层

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第5题

下列选项中属于柯克帕里特模型培训效果评估指标的有()。

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

E.领导层

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第6题

受训人员对培训内容的掌握程度属于培训评估标准中的()。

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

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第7题

培训效果的效果评估可以根据柯克帕特里克评估模型,将效果评估分为()。

A.反应层评估

B.学习层评估

C.行为层评估

D.绩效层评估

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第8题

目前,国内外运用得最为广泛的培训评估方法,是由柯克帕特里克在1959年提出的培训效果评估模型,该模型从评估的深度和难度将培训效果分为几个层次,包括()等。

A.反应层

B.知识层

C.行为层

D.效果层

E.激励层

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第9题

某一层次的评估工作,主要是考察受训者接受培训后在实际工作中行为的变化,以判断其知识、技能对实际工作的影响。这是柯式四级评估法中的()。

A、反应层

B、行为层

C、学习层

D、结果层

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