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[单选题]

在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现___,便于学员观摩、模仿。

A.由简到繁

B.由粗到细

C.由浅入深

D.由少到多

答案
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更多“在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范,体现___,便于学员观摩、模仿。”相关的问题

第1题

随着人类的创造能力不断提高,美经历着由少到多,由简到繁,由粗到精,由浅到深,最终由感性到()的发展过程。

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第2题

电子政务给政府管理带来的另外一个组织方面的变化,就是行政组织将(),机构可实现真正的精简。

A.由简到繁

B.由少到多

C.由多到少

D.由繁到简

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第3题

在培养各种动作时,要注意运动适量,由多到少,由易到难,由繁到简。()
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第4题

关于辅食添加的原则,错误的是()

A.由少到多

B.由稀到稠

C.由粗到细

D.由一种到多种

E.由细到粗

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第5题

婴幼儿辅食添加的原则是()。

A.由少到多

B.由稀到浓

C.由细到粗

D.由单一到复杂

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第6题

辅食添加的原则中,哪项是错误的?()

A.由少到多

B.由一种到多种

C.由粗到细

D.患病时暂停添加

E.由稀到稠

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第7题

下列关于食物转换的原则正确的是()。

A.由稀到稠

B.由少到多

C.由细到粗

D.患病时继续添加辅食

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第8题

添加辅食的原则有:( )

A.从少到多

B.由稀到稠

C.由细到粗

D.由一种到多种

E.可同时添加几种

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第9题

下列最准确概括结构化方法核心思想的是()。

A.由分解到抽象

B.自下而上,由抽象到具体

C.自顶向下,由粗到细,逐步求精

D.自顶向下,由细到粗,逐步抽象

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