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[单选题]

传播符号、传播媒介和传播科技始终呈()状态发展,该状态又导致了()状态。()

A.叠加性、整合性

B.整合性、叠加性

C.叠加性、传递性

D.传递性、整合性

答案
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更多“传播符号、传播媒介和传播科技始终呈()状态发展,该状态又导致了()状态。()”相关的问题

第1题

人类传播革命的步伐一直呈加速状态发展;传播符号、传播媒介和传播科技始终成叠加性状态发展;叠加性状态又导致了整合性状态;信息和知识的增长与积累呈金字塔状态发展。()
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第2题

五次传播革命的历程所呈现的状态不包括()?

A.叠加性状态发展

B.倒金字塔状态发展

C.加速度状态发展

D.整合性状态发展

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第3题

人格的特点是()。

A.相似性稳定性整合性功能性

B.独特性稳定性整合性功能性

C.独特性易变性整合性功能性

D.独特性稳定性分化性功能性

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第4题

小学阶段的儿童伙伴集团形成经历的发展历程为( )。

A.依从性集合关系期、整合性集合关系期、平行性集合关系期

B.依从性集合关系期、平行性集合关系期、整合性集合关系期

C.整合性集合关系期、平行性集合关系期、依从性集合关系期

D.平行性集合关系期、依从性集合关系期、整合性集合关系期

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第5题

关于人类传播的演进规律正确的是()

A.传播媒介的发展贯穿人类历史的始终

B.传播媒介的发展呈现加速度趋势

C.传播媒介的发展是叠加式的,新老媒介互相竞争又互相促进

D.传播媒介的发展是替代式的,新媒介使-切传统媒介必然消亡

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第6题

关于人类传播的演进规律不正确的是().

A.传播媒介的发展贯穿人类历史的始终

B.传播媒介的发展呈现加速度趋势

C.传播媒介的发展是叠加式的,新老媒介互相竞争又互相促进

D.传播媒介的发展是替代式的,新媒介使一切传统媒介必然消亡

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第7题

关于如何组织课程内容的问题,泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的3条影响至今的基本原则是()A.
关于如何组织课程内容的问题,泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的3条影响至今的基本原则是()

A.基础性、顺序性和整合性

B.连续性、顺序性和整合性

C.基础性、连续性和整合性

D.基础性、连续性和顺序性

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第8题

线性系统不具备下列哪个性质()?

A.叠加性

B.齐次性

C.叠加性和齐次性

D.继电特性

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第9题

5两个二向应力状态叠加仍然是一个二向应力状态。()
5两个二向应力状态叠加仍然是一个二向应力状态。( )
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