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[判断题]

评价性表扬,是指表扬孩子时,从孩子所做事情结果的好坏、优劣出发,对孩子进行的一种笼统的表扬,如“你真聪明”、“你好棒啊”、“你真是个好孩子”等。以上说法正确吗()

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第1题

描述性表扬,是指表扬孩子时,从孩子所做事情结果的好坏、优劣出发,对孩子进行的一种笼统的表扬,如“你真聪明”、“你好棒啊”、“你真是个好孩子”等。以上说法正确吗()
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第2题

评价孩子时,先说孩子一些无伤尊严的小毛病,然后再恰如其分地给与表扬,这是心里规律的()。

A.南风效应

B.霍桑效应

C.蝴蝶效应

D.增减效应

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第3题

“评价性表扬的简单公式,就是这样的:我看到或者了解到的情况+我的感受+把孩子值得赞赏的行为总结为一个词。”这个说法对吗()
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第4题

如何做到给予幼儿激励性的评价和具体的反馈()?

A.不要笼统地表扬

B.不要把自己的想法强加给幼儿

C.作出具体的反馈

D.及时评价孩子:你真棒!、你真聪明!

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第5题

君君是个很乖的孩子。上课时,她总是安静地坐在位子上,不喜欢说话,喜欢一个人玩。有时其他小朋友
凑过来玩,她也不说话,只是厌烦地把他们推开,更不易与陌生人接触。受到表扬时,也没什么表示,反应迟缓。但她做事比较细腻,易于察觉别人不易察觉的事情。从君君的表现可以看出君君的气质类型偏向于()

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

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第6题

7学前儿童家长在评价孩子时,应以孩子不同发展阶段为参照物,进行纵向比较,尽量避免横向比较()
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第7题

负性效应是一种心理效应,是指我们在认识他人的时候,对正负信息(也就是这个人做的好事和坏事)形成的印象总是不均等。人们常常总是把别人偶尔的“坏”记得牢牢的,却把他一以贯之的“好”抛之脑后。 根据上述定义,以下属于负性效应的是()

A.A小林做事总是拖拖拉拉,工作计划以前从来没有按时上交,某次及时上交了计划,就得到了直接领导的表扬

B.小胡每天都主动打扫办公室卫生,偶尔某天身体不舒服没有打扫,同事小雷就觉得小胡不勤快了

C.小肖给人的印象非常有激情和热情,机灵有余但沉稳不足,领导更喜欢把一些开创性的工作而不是按部就班的计划交给他去完成

D.所有的媒体都聚焦于某漂亮女明星的完美仪态,没有人注意到她身上的服装并不是名牌

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第8题

当家庭教育指导师遇见确诊为心理异常的孩子时,最好的办法是()

A.交给专业精神科医生

B.当普通孩子去引导

C.带着异常的标签,勉强进行特殊辅导

D.采取一些催眠方式去纠正

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第9题

当家庭教育指导师,遇见确诊为心理健康异常的孩子时,最好的办法是()

A.交给专业精神科医生去辅导

B.当普通孩子去引导

C.带着异常的标签,勉强进行特殊辅导

D.采取一些催眠方式去纠正

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第10题

幼儿园在期末时,都会给小朋友们发奖状,并不是区分谁是第一名,谁是第二名,而是颁发“智慧之星”“创意之星”等奖状,对小朋友经过一学期学习之后所擅长的领域进行表扬,并检查教学的有效性。这样的评奖属于()

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.准备性评价

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