柯式四级评估模型中的行为层评估时间是在培训后6个月以上。（)

第1题

在柯氏四级评估中，培训后3-6个月进行的评估，属于（)评估级别。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第2题

柯式四级评估模型具有通用性好、应用普遍等优点，但对培训实施前的评估存在明显缺陷。（)

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第3题

柯克帕特里克模型被称为柯氏四级评估法，其中了解受训者满意程度的一级评估是（)

A.学习层

B.反应层

C.行为层

D.结果层

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第4题

在柯氏四级评估中，在培训中或培训结束时进行的评估，属于（)评估级别。

A.反应评估

B.学习评估

C.行为评估

D.结果评估

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第5题

某一层次的评估工作，主要是考察受训者接受培训后在实际工作中行为的变化，以判断其知识、技能对实际工作的影响。这是柯式四级评估法中的（)。

A、反应层

B、行为层

C、学习层

D、结果层

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第6题

培训效果的效果评估可以根据柯克帕特里克评估模型,将效果评估分为（)。

A.反应层评估

B.学习层评估

C.行为层评估

D.绩效层评估

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第7题

柯氏评估模型中最困难的测评是（）。A.反应层面的评估B.学习层面的评估C.行为层面的评估D.结果层

柯氏评估模型中最困难的测评是（）。

A.反应层面的评估

B.学习层面的评估

C.行为层面的评估

D.结果层面的评估

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第8题

目前，国内外运用得最为广泛的培训评估方法，是由柯克帕特里克在1959年提出的培训效果评估模型，该模型从评估的深度和难度将培训效果分为几个层次，包括（）等。

A.反应层

B.知识层

C.行为层

D.效果层

E.激励层

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第9题

下列选项中属于柯克帕特里克模型培训效果评估指标的有（）。

A.反应层

B.学习层

C.行为层

D.结果层

E.领导层

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第10题

在培训效果评估方法中，真正将评估活动介入培训的整个过程，属于比较完善的评估方法的是()。

在培训效果评估方法中，真正将评估活动介入培训的整个过程，属于比较完善的评估方法的是（)。

A、柯式评估模型

B、CIPP模型

C、问卷法

D、测试法

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