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[多选题]

课堂管理的目标有()。

A.争取更多的学习时间

B.争取更多的学生投入学习

C.帮助学生自我管理

D.赢得学校领导的好评

答案
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更多“课堂管理的目标有()。”相关的问题

第1题

课堂管理的目标主要有:()。

A.争取更多的学习时间

B.赢得学校领导的好评

C.帮助学生自我管理

D.争取更多的学生投入学习

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第2题

课堂管理在时间的分配上关键是更多地争取()。

A.课时

B.教学时间

C.学业学习时间

D.投入时间

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第3题

课堂时间优化管理策略包括()

A.提高学生专注率,提高学术学习时间的效率

B.坚持时间效益观,最大限度地减少时间损耗

C.把握最佳时域,优化教学过程

D.提高学生的参与程度,争取更多的时间用于学习

E.保持适度信息,提高知识的有效性

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第4题

下列的行为中哪些有助于教师成为成功的课堂管理者()

A.赢得学生的尊重和青睐

B.坚持不懈并值得学生信赖

C.承担确保学生的学习责任

D.重视并喜欢学习

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第5题

网络学生要尽可能地争取来自雇主的支持,特别是在鼓励进修和学习的组织里。下面属于雇主支持的是

A.雇主有时会提供学生注册某些课程的学费

B.雇主因学生学习暂时放弃委派重要任务

C.雇主有时会给予职位晋升的机会

D.雇主有时会有条件地给予学生参加学习和考试的时间

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第6题

课堂学习管理的基本功能包括()。

A.促进师生心理健康

B.建立良好的学习环境

C.整顿班级秩序

D.调动学生的积极性和自觉性,促进学生学习

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第7题

夏老师刚刚接任某班语文老师的工作,她想在实施教学前先了解班级大多数学生的学习情况,设计适合大多数学生的教学起点的教学过程,并对个别学生进行补救教学,以争取提升教学效果。以下检查教学起点的方法不适宜的是()

A.课堂口头提问

B.进行课堂小测

C.了解学生的能力特质

D.研究考试动向

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第8题

作为网上人大的学生,顺利完成学业的必要条件是 ()。

A.脱产以保证充裕的学习时间

B.强有力的经济支持以获取更多的学习资源

C.每天都和学院辅导教师保持联系

D.具有自主学习能力及学习责任感

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第9题

利用平台+学习通的教学手段,可以辅助老师完成哪些工作?

A.翻转课堂,课前了解学生的学习程度,调整线下教学的方式方法。

B.学生课后的知识巩固及作业跟踪

C.纯网络选修课

D.帮助学生拓展学习

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