以后有空就()来玩儿吧
A.往往
B.常常
C.日常
D.往常
A.往往
B.常常
C.日常
D.往常
第4题
A.在学习、工作或其他活动中,常常不注意细节,容易出现粗心所致的错误
B.在学习或游戏活动中,常常难以保持注意力
C.往往不能按照指示完成作业、日常家务或工作
D.在日常活动中常常丢三落四
E.常常打断或干扰他人(如别人讲话时插嘴或干扰其他儿童游戏)
第5题
材料:
某幼儿园大班小朋友宋明性格活泼好动,经常与其他小朋友打闹,有时还和小朋友争吵打架。一次宋明又和小朋友打架,陈老师在全班面前严厉地批评了宋明,并说:“宋明你就这样做吧.早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况,还编唱歌谣。童言无忌地在课间传唱。没有人愿意和他一起玩儿……宋明母亲知道情况后,找幼儿园领导反映情况,但宋明依然每天蔫头耷脑闷闷不乐的,宋明母亲不得不将宋明转到其他幼儿园了。
问题:
运用儿童观的知识,评价陈老师的行为。(14分)
第6题
A.考虑了货币时间价值
B. 没有考虑货币时间价值
C. 没有考虑在回收期以后的现金流量的贡献
D. 投资回收期的确定,往往依赖于管理者的知识与经验等主观因素来判断
第8题
父亲说:“我们去游乐场玩儿吧。”儿子说:“你什么时候说话算数过?”这里父亲处于
家长自我状态,儿子处于儿童自我状态。
第10题
A.对自己关系亲近的人,表达想死的念头,或在日记、绘画、信函中流露出来
B.情绪明显不同于往常,焦躁不安、常常哭泣、行为怪异粗鲁
C.陷入抑郁状态,食欲不振、沉默少语、失眠
D.回避与他人接触,不愿见人
第11题
A.受赠单位疏于管理公共健身器材
B.公共健身器材不能“重建轻管”
C.维护管理公共健身器材存在盲区
D.公共健身器材能让百姓切实受益