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[单选题]

학생().

A.老师

B.学生

C.职员

D.医生

答案

B、学生

更多“학생().”相关的问题

第1题

“저는 학생입니다”的实际读音是()A.저는 학생입니다B.저는 학쌩입니다C.저는 학쌩임니다

“저는 학생입니다”的实际读音是()

A.저는 학생입니다

B.저는 학쌩입니다

C.저는 학쌩임니다

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第2题

以下哪一项属于先赋角色?()

A.公爵

B.学生

C.职员

D.老师

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第3题

这个旅游线路适合的人群是()

A.学生

B.上班族

C.老师

D.医生

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第4题

义工∶职员A.球迷∶球员B.学生∶老师C.初学者∶生手D.志愿者∶雇员

义工∶职员

A.球迷∶球员

B.学生∶老师

C.初学者∶生手

D.志愿者∶雇员

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第5题

“老师爱护学生”、“医生关心病人”体现了:()。

A.共产主义道德

B.资本主义道德

C.职业道德

D.法律要求

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第6题

管理给予他人的印象,具有控制他人看到怎样的现实的权力效应,这样的印象管理,通常不大会发生在:()

A:医生对病人

B:上级对下级

C:学生对老师

D:老板对员工

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第7题

课上老师向学生们讲了这样一个故事:“一位名叫海因的人,妻子罹患癌症病危,但握有特效药的医生索价太高,海因家境清贫无力支付,为救其妻窃取了特效药。”接着,老师询问学生们海因做的是否正确,并要求说出理由。有一名学生认为“海因应该偷药,否则他的妻子将会死去”。请问根据科尔伯格的道德发展理论,这名学生的道德发展水平为( )

A.前习俗水平

B.准习俗水平

C.习俗水平

D.后习俗水平

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第8题

角色冲突:当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时,由于不能胜任,造成不适宜而发生的矛盾和冲突。 下列情形中不属于角色冲突的一项是:

A.一些大一新生入学后,面对新的生活环境很不适应

B.某公司一职员由于业绩出众,被公司提拔为销售经理,但是他感到力不从心

C.假期里,张某的妻子想让他陪她出去旅游,而他母亲想让他回家陪陪父母

D.在边远山区的一所小学里,某位老师既教数学,又教语文,但学生们两门功课的成绩都很好

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第9题

那些角色能用到5W2H()

A.病人

B.医生

C.领导者

D.老师

E.学生

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第10题

某小学学生因饮用桶装纯净水而引发症状,听同学反映水有大蒜样异味并得到老师证实。首发病例于上午10时左右在饮用桶装纯净水后,临床表现为腹痛、恶心、无呕吐和腹泻及其他有意义的体征,以后陆续有同班和相邻班级学生发病,发病最短潜伏期为5min,最长为8天,事件发生当日学校即更换了纯净水,但发病一直持续到8天后,累计发病67人。事发后老师和诊治医生认为此次发病是由有异味的纯净水引起的,少数老师提问学生来统计

A.化学性食物中毒

B.细菌性食物中毒

C.胃肠型流感

D.群发性癔病

E.霍乱

F.细菌性痢疾

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第11题

机能性角色是指幼儿所扮演的角色是依角色关系中另一方的存在为条件,如扮演医生以病人的存在为前提条件的,扮演老师则以学生的存在为前提条件。()
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