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[单选题]

健康教育传播材料的作用，不包括（)。

A.让更多的受众接受信息

B.受众可以反复接受信息

C.减少传播者的劳动负荷

D.争取更好的传播效果

E.检验传播者的传播目标

答案

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发布时间：2022-04-15

更多“健康教育传播材料的作用，不包括（)。”相关的问题

第1题

受众的选择性接触不会受到影响的情况是（）。

A.受众往往接受与自己因有观念相近的信息

B.受众往往接受地理位置接近的信息

C.受众往往接受心理距离接近的信息

D.受众往往接受周围人都选择的信息

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第2题

下列属于广播广告特点的是（)

A.带有较强的娱乐性，易于为受众接受。

B.信息传播迅速，时效性强。

C.信息传播方便灵活，声情并茂。

D.信息受众广泛，覆盖面大。

E.制作简便，费用低廉。

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第3题

根据受众接受信息的状态和行为的不同，可以把受众分为哪几种类型?

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第4题

广告传播的构成要素是什么（)？

A.广告传播者

B.广告信息

C.广告媒介

D.广告受众

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第5题

一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（).

A.从众效应

B.“自己人”效应

C.晕轮效应

D.威信效应

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第6题

编码位于传播者一端，是指（）。

A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码

B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码

C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义

D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义

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第7题

信宿是信息从传播者到达受众的渠道。（)

信宿是信息从传播者到达受众的渠道。()

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第8题

信息过程论中认为影响受众对信息认同，接受程度的因素不包括（）.

A.信息的真实性和可靠性

B.信息来源的权威性与专业性

C.信息传播的方法和技巧

D.信息发送的及时性

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第9题

游戏化可以使品牌信息的呈现场景化、传递表达戏剧化，让受众在接受品牌信息、参与品牌传播的过程中获得类游戏体验。（)

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第10题

编码位于传播者一端，是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码

A.转化

B.还原

C.编制

D.翻译

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第11题

受众是指通过大众传播媒介接受信息的人，即各类传播活动中信息的接受者。（)

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