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[判断题]

游戏材料的提供也应从幼儿年龄特点出发,材料的种类、数量、规格适合幼儿。()

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更多“游戏材料的提供也应从幼儿年龄特点出发,材料的种类、数量、规格适合幼儿。()”相关的问题

第1题

幼儿园应当根据幼儿的年龄特点指导游戏,鼓励和支持幼儿根据自身兴趣、需要和经验水平,自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴,使幼儿在游戏过程中获得积极的情绪情感,促进幼儿能力和个性的全面发展。()
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第2题

游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,如果离开了游戏材料,幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有()。

A.游戏材料的种类、数量以及材料之间的搭配及游戏关系

B.游戏材料的特征

C.游戏材料的复杂程度以及幼儿对材料的熟悉程度

D.游戏材料的硬度和柔韧性

E.游戏材料的位置及可见性

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第3题

在给小班幼儿提供游戏材料的过程中,应遵循的原则是()。

A.种类多,数量少

B.种类少,数量多

C.种类多,数量多

D.种类和数量对等

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第4题

不同年龄的幼儿由于其学习特点及生活经验积累的不同,材料的选择与投放也应不同,特别是材料的数量、摆放的位置等都应有所区别与侧重。()
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第5题

情节性的数学游戏特别适合年龄小的幼儿。()
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第6题

幼儿园教学活动要为幼儿提供各种材料、创设游戏化的情境,让幼儿自己操作,以促进幼儿发展。()
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第7题

中班幼儿游戏观察的重点在幼儿使用游戏材料方面的情况。()
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第8题

向幼儿提供的结构材料,应当种类丰富而有层次。()
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第9题

发展幼儿角色游戏的基础是()

A.丰富幼儿的生活经验

C.选择合适的游戏材料

B.提供适合的游戏场所

D.提供充足的游戏时间

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第10题

竞赛游戏指通过给幼儿提供操作玩具或事特材料,让幼儿在自由的操作过程中,获得有关科学经验的游戏。()
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第11题

幼儿园应当根据幼儿的年龄特点指导游戏,鼓励和支持幼儿根据自身(),自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴。

A.兴趣

B.需要

C.能力

D.经验水平

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