PBL教法是()。
A.角色扮演、排演话剧等让学员亲自参与
B.以学员为中心,在教师启发指导下,以自我指导学习和小组讨论为重要形式
C.由学员写案例分析
D.对于安乐死讨论、器官可否商品化等焦点话题可采取辩论
A.角色扮演、排演话剧等让学员亲自参与
B.以学员为中心,在教师启发指导下,以自我指导学习和小组讨论为重要形式
C.由学员写案例分析
D.对于安乐死讨论、器官可否商品化等焦点话题可采取辩论
第2题
以教师为中心,向学员系统传授有关知识、技能的培训方法是()。
A.研讨法
B.角色扮演法
C.课堂讲授法
D.案例分析法
第7题
A.以病人为中心,以系统为基础,以胜任力为导向
B.以学员为中心,以问题为导向,围绕问题的学习
C.以教师为中心,以专业为基础,按教程进行教学设计
D.以病人为中心,以专业为基础,进行临床教学
E.以上都不是
第10题
A.在培训教学活动中培养学习动机:先满足学员的缺失性动机
B.让学员确切了解学习的性质:使学员都获得成功的经验
C.善于利用教师的反馈激发学员士气
D.以上都是
第11题
A.以病人为中心,以系统为基础,以胜任力为导向
B.以学员为中心,以问题为基础,基于问题的学习
C.以教师为中心,以科学为基础,按学科进行课程设置
D.以科学为中心,以临床为基础,进行临床研究
E.以上都不是