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[判断题]

根据参与评价的主体不同,学前教育评价分为自我评价和他人评价。()

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第1题

根据评价主体的不同,教育评价可以分为()。

A.领导评价

B. 群众评价

C. 自我评价

D. 他人评价

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第2题

按评价主体的不同,可以把评价分为____。

A.客观评价

B.他人评价

C.主观评价

D.自我评价

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第3题

依据评价主体的不同,将课程评价分为自我评价与他人评价。()
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第4题

以评价主体为依据,教学评价可以分为()。

A.自评

B.校长评价

C.家长评价

D.他评

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第5题

按参与评价的主体,可以将评价分为自我评价和()两类。

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第6题

依据参与评价的主体分为:()与同伴评价

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第7题

将评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异的评价,其划分标准是()

A.评价基准

B.评价功能

C.参与评价的主体

D.评价的方法

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第8题

将业绩评价划分为外部评价和内部评价所依据的是( )。

A.业绩评价的主体不同

B.业绩评价的客体不同

C.业绩评价的内容不同

D.业绩评价的范围不同

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第9题

依据不同的标准,课程评价可被分为不同的类型。根据评价的作用和性质,可把评价分为诊断性评价、
形成性评价____ 和总结性评价。

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第10题

根据评价标准的形态可以将学前教育评价标准分为()。

A.分段式标准

B.定性标准

C.定量标准

D.评语式标准

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第11题

本案例的不同评价环节中有哪些评价主体参与

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