更多“婴幼儿1~2岁时性格基本定型,要让婴幼儿学会控制和尽快排除不愉快的情绪。()”相关的问题
第1题
随着婴幼儿的成长,情绪日益在社会意义上支配、控制与调节着婴幼儿的行为。()
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第3题
找出造成婴幼儿情绪不良的原因,对症下药,是帮助和指导婴幼儿调节情绪、缓解情绪压力、尽快恢复良好的情绪状态的重要前提。()
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第4题
婴幼儿在与同伴的交往过程中一定要让他分享自己的食物和玩具,学会分享与宽容。()
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第5题
用成人对待客人的热情态度和友好气氛去感染婴幼儿,帮助他克服怯生情绪,学会逐渐适应生人和熟悉环境。()
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第6题
婴幼儿主被动操训练,可以帮助婴幼儿学会与人交流及与社会合作的技巧。()
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第7题
成人对婴幼儿的体贴和抚慰、母婴交流情绪的经验,会储存在婴幼儿杏仁核中成为情绪发展的基础。()
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第8题
婴幼儿智力开发越早开始越好,因此要让婴幼儿早点识字。()
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第9题
成人的表情和行为会潜移默化地影响婴幼儿情绪的发展。与婴幼儿用互动的方式(说、笑、逗)进行沟通,有利于培养良好的情绪。()
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第10题
婴幼儿语言的获得是在跟人面对面的交往中学会的,有声读物是单向输入,婴幼儿由此失去交流回应的机会。()
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第11题
进行粗大动作训练时要关注婴幼儿的情绪和表情,婴幼儿如有不适应立即停止。()
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