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[单选题]

小学生的思维 【 】

A.正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段

B.正处于抽象思维向具体思维过渡阶段

C.正处于具体思维向抽象思维过渡阶段

D.完全属于具体形象思维阶段

答案
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第1题

在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题。

A.具体思维;

B.形象思维;

C.抽象思维;

D.图形思维

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第2题

从年龄阶段看来,小学生正处于具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段。()
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第3题

“理念”引起人类开启了哪种思维()

A.具体思维

B.抽象思维

C.发散思维

D.创新思维

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第4题

运用概念和理论知识来解决问题是()A.形象思维B.动作思维C.具体思维D.抽象思维
运用概念和理论知识来解决问题是()

A.形象思维

B.动作思维

C.具体思维

D.抽象思维

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第5题

儿童通过多次尝试,拉桌面取得放在桌布中央的球,下次在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于()。

A.具体形象思维阶段

B.直觉行动思维阶段

C.抽象思维阶段

D.具体思维阶段

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第6题

儿童通过多次尝试,通过拉桌布取得放在桌布中央的球,下次再看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于()。

A.具体形象思维阶段

B.直觉行动思维阶段

C.抽象思维阶段

D.具体思维阶段

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第7题

儿童思维正处于直觉行动思维到具体形象思维过渡阶段的是()。

A.中班

B.0-3岁

C.小班

D.大班

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第8题

属于具体思维的是()。

A.形式思维

B.动作思维

C.辩证思维

D.形象思维

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第9题

随着思维的成熟和后天的教育,人们的思维方式才逐渐由形象思维向抽象思维过渡,并最终由抽象思维
取代形象思维的主要地位。()

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