对需使用“腕带”的患者,护士必须于患者入院、留观时为其佩戴。由护士填写“腕带”信息,经双人核对,无误后方可为患者佩戴,双人核对可以是?()
A.护士-患者
B.护士-家属
C.护士-护士
D.护士-医师
A.护士-患者
B.护士-家属
C.护士-护士
D.护士-医师
第2题
A.建立使用腕带识别制度,须注明患者姓名、性别、年龄、住院号等信息
B.腕带佩戴前护士根据病例填写患者腕带信息,双人核对后,逐一与患者或其家属进行再次核对,确认无误方可佩戴
C.腕带丢失或损坏需双人按以上方法核对后立即补戴
D.严格执行查对制度,应至少同时使用两种患者身份识别的方法(如姓名、年龄或房间号、床号等)
第3题
A.医护人员在各类诊疗活动中,必须严格执行查对制度,应至少同时使用姓名、年龄2种方法确认患者身份
B.检查病情危重、意识障碍、不同语种或语言交流障碍等患者必须按规定使用“腕带”标识
C.护士在为患者使用“腕带”标识时,实行双核对。“腕带”记载信息包括:患者姓名、性别、年龄、床号、诊断、过敏史等,由护士负责填写
D.D护士在给使用“腕带”作为识别标示时,必须双人核对后方可使用,若损坏需更新时同样需要经两人核对。佩戴“腕带”标识应准确无误,注意观察佩戴部位皮肤无擦伤、血运良好
E.有创治疗活动、标本采集、给药前,医护人员应让患者或家属陈述患者姓名,并至少同时使用两种患者身份识别方法,核对床头卡和腕带,确认患者身份
F.在诊疗活动前,实施者必须亲自与患者或其家属进行沟通,严格执行查对制度,保证对患者实施正确的操作
第5题
A.填写后需双人核对
B.腕带信息包括病区、床号、姓名、性别、年龄,住院号等信息
C.对无法确认患者信息的患者,腕带需注明无名氏+就诊卡号
D.手术患者进入手术室前有病房护士填写腕带信息
第6题
A.患者新入室时,责任护士向患者说明佩戴腕带的目的和意义,并帮助患者正确佩戴
B.患者在院期间应始终佩戴腕带,出院时由护理人员协助取下
C.有创诊疗、输液输血、抢救、语言交流障碍的患者等必须佩戴“腕带”,用以识别患者身份,其他患者可以不用佩戴
D.正确无法进行患者身份确认的无名患者,同样需要佩戴腕带
第7题
A.腕带上标明患者的信息项目齐全(科室、床号、姓名、性别、年龄等)
B.要求字迹清晰可辨认,所填写内容必须经双人查对后方可为病人佩带
C.患者佩戴腕带标识应准确无误,佩戴部位皮肤完整,无擦伤,手部血运好
D.在进行各项诊疗操作前医务人员都应正确使用识别带
第8题
A.腕带统一用黑色油笔或圆珠笔填写
B.新生儿手腕带必须注明:姓名、性别、床号、出生时间、体重等,字迹清楚
C.双胞胎时需注明大B和小B
D.护士双人核对手脚腕带信息后,与患者家属核对手脚腕带,随后立即给新生儿带好
E.腕带应松紧适宜,以插入一个食指为宜
第9题
A.对于昏迷、神志不清、无自主能力、新生儿、手术等患者,使用腕带
B.腕带信息无需双人核对
C.急诊科、ICU与病房交接时,护士应与病历认真核对腕带标识确认相符
D.患者使用腕带舒适,松紧适宜