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二战之前，电子对抗技术手段更重视软硬一体化;二战之后，电子对抗技术手段更重视软杀伤过程。（)

二战之前，电子对抗技术手段更重视软硬一体化;二战之后，电子对抗技术手段更重视软杀伤过程。()

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发布时间：2021-07-21

更多“二战之前，电子对抗技术手段更重视软硬一体化;二战之后，电子对抗技术手段更重视软杀伤过程。（)”相关的问题

第1题

电子对抗技术成为基本的作战模式是从什么时候开始的？()

A.一战

B.二战

C.20世纪七八十年代

D.21世纪

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第2题

电子对抗具有哪些特点（）

A.呈现全面渗透、广泛对抗的态势。

B.具有软、硬杀伤的双重战斗功能。

C.主要目标是C4ISR系统和防空系统。

D.电子对抗技术、战术发展变化迅速。

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第3题

不同企业或企业中不同人员对结果和过程的侧重点不同：()。

A.高速发展的企业或行业更重视过程

B.发展平稳的企业或行业更重视结果

C.强调创新文化的企业更重视结果

D.强调规则文化的企业更重视过程

E.层级越低越以结果为主

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第4题

加强学前教育并重视与小学教育的衔接是在()。A．二战以后B．二战以前C．中世纪开始D．16世纪以后

加强学前教育并重视与小学教育的衔接是在()。

A．二战以后

B．二战以前

C．中世纪开始

D．16世纪以后

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第5题

电子对抗兵在遂行电子进攻任务时，通常编成（）。

A.电子对抗班

B.电子对抗兵团

C.电子对抗兵群

D.电子对抗排

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第6题

电子对抗的主要内容包括电子对抗侦察、电子进攻和电子防御。

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第7题

“二战”后至今，幼儿教育的发展主要特点有()。

A.关注儿童权利

B.重视个体差异

C.民主化

D.普及化

E.教育机构多样化

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第8题

电子对抗设备的研制将广泛应用（）、（）和（）的设计思想。

A.积木化

B.模块化

C.一体化

D.全面化

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第9题

电子侦察通常采用的手段有（）

A.地面电子侦察站

B.电子对抗侦察飞机

C.电子对抗侦察船

D.电子对抗侦察卫星

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