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[多选题]

学前儿童身体保健和生活自理教育的意义包括()。

A.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童形成各种良好生活卫生习惯

B.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童身体各系统的生长发育

C.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童兴趣的培养

D.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童良好个性的形成

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更多“学前儿童身体保健和生活自理教育的意义包括()。”相关的问题

第1题

学前儿童身体保健和生活自理教育的内容中的生活卫生包括()。

A.着装

B.进餐

C.睡眠

D.眼睛

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第2题

学前儿童身体保健和生活自理教育的组织应该注意的问题有()。

A.做到及时补强

B.做到身心共同发展

C.注重长期坚持

D.注重随机渗透教育

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第3题

下列选项中,()不属于学前儿童身体保护和生活自理能力教育的目的

A.促进学前儿童身体健康

B.促进学前儿童全面发展

C.促进学前儿童认知发展

D.促进学前儿童良好个性形成

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第4题

学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多,主要有哪几个方面的培养()?

A.生活卫生习惯

B.清洁卫生习惯

C.环境卫生习惯

D.器官保护卫生习惯

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第5题

学前儿童身体保健和生活自理能力教育涉及的内容很多,幼儿进餐习惯培养属于其中的()培养。

A.环境卫生习惯

B.清洁卫生习惯

C.生活卫生习惯

D.器官保护卫生习惯

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第6题

学前儿童身体保健和生活自理能力不仅仅是人类生存能力的重要内容,更是儿童生存和健康发展的重要基础。()
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第7题

学前儿童身体保健和生活自理能力教育应贯穿于一日生活中,与幼儿园一日生活有机结合,使幼儿的()、()与技能培养一气呵成。

A.能力培养

B.兴趣培养

C.知识获得

D.习惯养成

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第8题

学前儿童身体保护和生活自理能力教育的原则不包括发展性原则。()
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第9题

“着装”是学前儿童身体保护和生活自理能力教育内容中生活卫生方面的内容。()
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第10题

下列不属于学前儿童音乐欣赏教育内容的是()。

A.引导学前儿童发现生活中的音乐

B.引导学前儿童赏析适宜的音乐舞蹈作品

C.培养学前儿童良好的聆听音乐习惯

D.引导学前儿童欣赏自然环境和人文景观中各种美的事物

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