题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
生成性学习就是要求学生对所阅读或所听讲的内容产生一个()。A.新的理解B.不同的见解C.认知策略D
生成性学习就是要求学生对所阅读或所听讲的内容产生一个()。
A.新的理解
B.不同的见解
C.认知策略
D.类比或表象
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生成性学习就是要求学生对所阅读或所听讲的内容产生一个()。
A.新的理解
B.不同的见解
C.认知策略
D.类比或表象
第1题
第4题
A、学生不是一张白纸,他们或多或少的对教师所教的内容会有一些已有认知
B、相对于学生教会学生而言,教师很难直接教会学生
C、生手、熟手、专家的区别在于认知负荷不同
D、教师在课堂上可以指导学生中的熟手去教生手
E、智商高的学生容易成为熟手,智商低的很难摆脱生手
F、学生对教师所教的内容的已有认知基本上都是错误的,需要老师纠正
G、生手、熟手、专家的区别在于能够承担的学习负担不同
H、相对于老师教学生学会而言,学生之间很难相互教会
第5题
A.防止学生产生厌倦情绪
B.可以突出认知策略教学
C.防止学生课业负担过重
D.突出数学概念与规则的学习
第7题
A.两种学习任务中所包含的共同成分
B.学习策略的定势
C.对学习策略的理解
D.对学习策略的有效性的评价