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[单选题]

通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是（）

A.及时复习

B.深度加工

C.过度学习

D.组块化编码

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发布时间：2021-10-14

更多“通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想。这种促进知识保持的方法是（）”相关的问题

第1题

增加要学习新材料的相关信息，以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。这种方法是（）

A.深度加工方法

B.组块化编码

C.适当过度学习

D.有效运用记忆术

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第2题

某人在读一首诗时，10遍刚好就能成诵。但他在能成诵之后再读5遍，这种刚好成诵后的附加学习，称为____。

A.分散复习

B.集中复习

C.过度学习

D.组块化编码

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第3题

学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的方法称为()。

A.语义联想法

B.视觉想象法

C.关键词法

D.谐音联想法

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第4题

丽丽花了10分钟背会了一首古诗，接着又继续读了5分钟。这种知识保持的方法属于（）

A.及时复习

B.使用记忆术

C.分散、集中复习结合

D.适当过度学习

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第5题

保持日语词汇记忆的方法包括复述、过度学习、复习、回忆等（）

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第6题

莉莉花十分钟背会了《山行》这首诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持方法属于（）

A.及时复习

B.使用记忆术

C.分散集中结合

D.适当过度学习

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第7题

精加工策略是()

A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。

B.对相关信息进行归类和整理的过程。

C.注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。

D.监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略。

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第8题

学习一种新材料时运用联想假借意义以便于记忆的方法叫作____。

A.语义联想法

B.视觉想象法

C.关键词法

D.谐音联想法

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第9题

学习后的10小时之内复习10分钟,比5-10天后复习1小时的效果好得多。这充分说明了（）的作用

A.分散复习

B.及时复习

C.限时记忆

D.过度学习

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