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第1题
()是DDST发育筛选法分布的四个领域A.个人社会、前庭平衡、语言、大运动B.个人社会、精细动作、适应性、
()是DDST发育筛选法分布的四个领域
A.个人社会、前庭平衡、语言、大运动
B.个人社会、精细动作、适应性、美感、大运动
C.个人社会、精细动作、适应性、语言、大运动
D.个人社会、前庭平衡、认知、艺术
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第2题
早教的五项行为训练有哪些?()
A.大动作训练
B.精细动作训练
C.语言行为训练
D.认知行为训练
E.社会情感行为训练
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第3题
培养良好的二便习惯,有利于婴幼儿()的发展。
A.大运动能力
B.精细动作
C.认知能力
D.社会行为
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第4题
婴幼儿个别化教学的五大领域分别是精细动作的发展、感觉统合练习、语言能力的开发、感知和认知发展和()。
A.粗大动作的发展
B.神经系统的发展
C.自我意识的出现
D.社会交往的培养
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第5题
不属于婴幼儿脑潜能开发的领域是()
A.大运动
B.精细动作
C.语言
D.社会交往
E.读书写字
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第6题
布鲁姆将教学目标分为、A 认知领域B 认知、动作技能和情感领域C 动作技能领域D 情感领域
布鲁姆将教学目标分为、
A 认知领域
B 认知、动作技能和情感领域
C 动作技能领域
D 情感领域
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第7题
3岁前是婴幼儿掌握母语的关键期,3岁左右也是()敏感期,0~3岁婴幼儿语言能力的培养至关重要
A.语言发展
B.精细动作发展
C.认知发展
D.神经系统发育
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第8题
以____为代表的教学目标分类体系,将教学目标分为三大类:认知领域、情感领域、动作技能领域。
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第9题
“能按步骤正确测量血压,误差小于0.5kPa”此教学目标属于()
A.认知领域的知识层次
B.动作技能领域的适应层次
C.情感领域的接受层次
D.动作技能领域的机械动作层次
E.认知领域的分析层次
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第10题
皮肤按摩属于()训练
A.大动作训练
B.精细动作训练
C.听说能力训练
D.认知能力训练
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第11题
故事欣赏属于()
A.大动作训练
B.精细动作训练
C.听和说能力训练
D.认知活动训练
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