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[单选题]

无论是班级内的健康区域,还是幼儿园的专用活动室,都必须满足不同幼儿进行健康学习与游戏的需求,体现了()原则。

A.丰富性

B.动态性

C.层次性

D.充足性

答案
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更多“无论是班级内的健康区域,还是幼儿园的专用活动室,都必须满足不同幼儿进行健康学习与游戏的需求,体现了()原则。”相关的问题

第1题

各个幼儿园、各个年龄班的规模和人数是不同的,在区域创设中,教师要考虑本园和本班的实际情况,尽量创设能满足幼儿需要的活动区域。一般来说,60平方米的活动室,30〜35人的班级能创设6个左右活动区,平均每个区容量5〜6人,这样,幼儿与区域数量基本相同,也便于幼儿自由选择。空间面积有限的幼儿园还可以扩大区域活动的设置空间,利用幼儿园的门厅、走廊、阳台的空间。一般来说,图书柜、玩具柜和操作台可以作为活动区域的分隔物,以扩大幼儿区域活动的空间,真正把幼儿园的空间留给幼儿。()此题为判断题(对,错)。
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第2题

幼儿园应为幼儿提供()环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

A.健康、丰富的生活和活动

B.健康、安全的生活和游戏

C.多样、安全的生活和活动

D.安全、多样的生活和游戏

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第3题

个体、小组、集体活动相结合,灵活多变的活动组织形式,能满足幼儿多方面的发展的需求,能给予幼儿不同的帮助。这体现了幼儿园一日生活组织的()

A.整体性原则

B.动静交替原则

C.分散与集中原则

D.D双主体原则

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第4题

教师在开展主题活动“学本领”的过程中,根据小班幼儿的年龄特点设计了“小鸡捉虫”的区域材料,目的
是按照数字或点子数进行数量对应。但幼儿并未按照预设的要求进行操作,所以教师在益智区的墙面上贴了一张图片,暗示幼儿根据“小鸡”旁边的点子数或数字捉相应数量的“小虫”。有了墙面上图片的暗示,幼儿知道如何进行操作,并能够通过数量验证是否操作正确。后来,为了增强材料的趣味性和挑战性,教师又投放了一些有颜色的“小虫”,让幼儿根据颜色和数字两个维度捉“小虫”,以增加游戏的难度,满足不同幼儿的需求。

请结合材料,分析说明幼儿园课程具有哪些特殊性。

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第5题

关于幼儿园一日活动说法错误的是()。

A.科学合理的幼儿园一日活动直接影响到幼儿的生活与学习质量

B.幼儿园游戏活动主要指教学游戏活动

C.幼儿园一日活动要做到结构紧凑、动静交替

D.教学活动包括所涉及的五大领域主要是健康、语言、社会、科学及艺术等

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第6题

我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想()。

A.保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间

B.给幼儿均等的游戏机会,让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能

C.为幼儿创设的环境,应包含游戏的空间、开放的游戏区域,使幼儿能随时随地地进行自发游戏

D.幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神,寓教于乐,满足幼儿的认知特点

E.每时每刻都在游戏,教师千方百计带领幼儿游戏

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第7题

《幼儿园工作规程》要求幼儿教师:严格执行幼)园安全、卫生保健制度,在园长、保健人员的指导下做好本班的安全、卫生保健工作具体做法:()。

A.结合儿童身心发展水平和兴趣需要,制订保育和教育计划,科学组织实施保育与教育活动

B.创设健康的环境提供丰富的玩教具运用游戏的形式开展儿童健康教育活动提供完善的卫生保健没施,满足儿童早期发展的需求

C.合理安排幼儿的一日生活作息,做到三结合一交替深入发掘”一日生活皆课程"的教育内涵,注重在一日生活中培养儿童健康的生活、卫生、行为习惯

D.与家长保持经常联系,了解儿童家庭教养环境,商讨有针对性的保育与教育措施,相互配合、共同完成教养任务

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第8题

请根据幼儿园户外环境创设的原则与策略,分析与评价以下案例中的幼儿园在户外环境创设中的做法。

某乡镇地区A幼儿园,拥有较大的户外场地,其中包括一座小山丘及一棵枝繁叶茂的大树。为促进幼儿全面发展,幼儿园精心规划与创设了幼儿园户外活动游戏场地。幼儿园在教学楼正前方的户外场地设计了30米的跑道,对教学楼背面的户外场地全部保留了原始的土地、草地,并根据场地规划了水泥路、石砖路等,创设了户外运动区、自由建构区、艺术创作区、班级种植区,以及沙池、泥地、水渠、小池塘等游戏区域;在建构区中投放了不同大小、不同形状的木块、木板、木桩等;由于当地石头资源丰富,在艺术创作区投放了很多当地的石头,同时利用石头堆砌了水渠,对泥地和沙池进行了分离;用石头铺了一条曲曲折折的小路,小路延伸到户外场地深处;利用小山丘的不同坡度开辟了上下山的攀爬网,在山顶建设了瞭望台及休闲区,围绕山脚规划了幼儿骑行道;利用大树,创设了能够攀爬上树的轮胎墙以及攀爬绳,选择结实的树杈设计了秋千。户外活动时,全园幼儿可一起进入户外活动游戏场地,同时开展游戏活动。

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第9题

幼儿园对卫生保健工作进行记录,内容包括()

A.出勤、晨午检及全日健康观察、膳食管理、卫生消毒等

B.托幼机构工作人员健康合格证、幼儿入园健康检查表、幼儿健康检查表或手册等

C.出勤、晨午检及全日健康观察、游戏观察、教学活动观察等

D.健康检査、膳食营养、常见病、区域活动、游戏活动等

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第10题

从幼儿在园一日活动的主要类型分,幼儿园环境可分为生活活动环境,游戏活动环节()。

A.社会环境

B.自然环境

C.学习活动环境

D.健康环境

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第11题

幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的()环境,满足他们多方面发展的需要。

A、物质

B、精神

C、生活和活动

D、游戏

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