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[判断题]

教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造,学校即社会,从做中学是杜威的观点（）

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发布时间：2022-09-09

更多“教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造,学校即社会,从做中学是杜威的观点（）”相关的问题

第1题

美国著名教育家杜威提出的教育的本质包括（)

A.教育即生活

B.教育即生长

C.教育即经验的改组和改造

D.学校即社会

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第2题

陶行知的生活教育理论思想包括（）

A.教育即生长

B.社会即学校

C.教学做合一

D.生活即教育

E.教育即经验的不断改造

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第3题

杜威的教育思想有（）

A.教育即生长

B.教育即生活

C.生活即教育

D.教育即经验的不断改造

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第4题

杜威认为教育的本质是（)。

A.教育即生长

B.教育即生活

C.教育即经验的不断改造

D.生活即教育

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第5题

杜威学校的理论的三个命题包括教育即经验的不断重组和改造、教育即生长、教育即生活。（)

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第6题

杜威主张教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造。（)

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第7题

杜威关于教育本质的观点是（)。

A.教育即生活

B.教育即生长

C.教育即经验的继续不断的改造

D.生活即教育

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第8题

杜威的教育理论包括教育即生长教育即生活教育即经验的不断改造。（)

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第9题

杜威认为教育的本质是：教育即生活、教育即生长、教育即（)

A、改造

B、知识的累积

C、学校

D、经验的持续不断的改造

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第10题

“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的连续不断的改造”，这是哪位教育家的教育本质观？（）[1分

“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的连续不断的改造”，这是哪位教育家的教育本质观？（）

A.杜威

B.赫尔巴特

C.蒙台梭利

D.皮亚杰

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第11题

杜威对教育性质判定的几个命题是（)。

A.教育即生活

B.教育即模仿

C.教育即生长

D.教育即经验的不断改造

E.教育即训练

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