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[判断题]

在早期儿童音乐发展的三阶段中，2-7岁儿童处在符号运用阶段，审美形式感逐渐形成。（）

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发布时间：2022-11-28

更多“在早期儿童音乐发展的三阶段中，2-7岁儿童处在符号运用阶段，审美形式感逐渐形成。（）”相关的问题

第1题

儿童艺术发展三阶段是：（0－1岁)前符号阶段、（2－7岁)符号运用阶段、（8岁后)继续进步与可能的退步阶段。（)

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第2题

儿童艺术发展三阶段是：（)前符号阶段、（2－7岁)符号运用阶段、（8岁后)继续进步与可能的退步阶段。

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第3题

下列哪一项不是儿童艺术发展三阶段()。

下列哪一项不是儿童艺术发展三阶段（)。

A、(0-1岁)前符号阶段

B、(2-7岁)符号运用阶段

C、(8岁后)继续进步与可能的退步阶段

D、(2-6岁)前符号运用阶段

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第4题

学前儿童符号运用阶段包含哪几个子阶段（)。

A.沉浸在符号媒介中，形成符号系统

B.对符号的探索与扩大

C.审美形式感的形成

D.音乐思维的形成

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第5题

皮亚杰认为2－7岁的儿童的认知水平正处在（)

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段2/4

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第6题

根据国内外已有学者的研究，学前儿童美术欣赏能力的发展可以划分为本能直觉阶段（0-2岁）、（）（2-7岁）两个阶段。

A.主观的审美感知阶段

B.象征阶段

C.样式化阶段

D.图式阶段

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第7题

根据皮亚杰的理论，2－7岁儿童的认知特点是：（)

A.智力的萌芽阶段

B.以自我为中心

C.开始使用语言等符号

D.形成客体永存的概念

E.缺乏守恒能力

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第8题

心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中形成运算阶段的年龄为()

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-12岁

D.12-15岁

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第9题

心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中2-7岁是()

A.前运算阶段

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第10题

下列有关皮亚杰的认知发展阶段理论的说法，正确的是（)。

A.认知发展的每个阶段都是独立、毫无关联的

B.儿童的认知发展可以分为前运算、具体运算和形式运算三个阶段

C.认知发展的每一个阶段都有独特的认知结构，其出现的顺序因人而异

D.2-7岁的儿童处于前运算阶段，表现出知觉的集中倾向性、不可逆性、自我中心主义等特点

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第11题

根据学前儿童美术欣赏能力的发展特点（)岁被称为主观审美感知期？

A.2-7

B.0-2

C.3-8

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