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[主观题]

“在科学课程中,学生将通过科学探究等方式理解科学知识,学习科学技能,体验科学过程与方法,初步理解科学本质,形成科学态度、情感与价值观,培养创新意识和实践能力”,这句话表述的课程目标是()。

A、表现性目标

B、行为性目标

C、普遍性目标

D、生成性目标

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第1题

科学精神是指主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。 ()
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第2题

下列有关幼儿科学学习的说法,错误的是()
下列有关幼儿科学学习的说法,错误的是()

A、幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力

B、成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题

C、应注重幼儿对科学知识和技能的掌握

D、应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习

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第3题

学前儿童科学学习的核心是()

A.激发探究兴趣

B.获得科学知识

C.体验探究过程

D.发展初步的探究能力

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第4题

关于科学课程中的科学探究,下列表述正确的有( )。
关于科学课程中的科学探究,下列表述正确的有()。

A.科学探究是学生领悟科学研究方法而进行的各种活动

B.科学探究是科学研究的基本方法

C.科学探究是学生获取科学知识的唯一方法

D.科学探究是学生积极主动地获取科学知识

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第5题

我国小学科学教育课程的分目标包括____。

A.科学探究

B.情感态度

C.价值观

D.科学知识

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第6题

《3-6岁儿童学习与发展指南》里幼儿科学学习的核心是()

A.激发探究兴趣

B.体验探究过程

C.掌握初步的科学知识

D.发展初步探究能力

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第7题

在《指南》科学领域中,下列说法正确的是()

A.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力

B.应注重引导幼儿通过直接感知亲身体验和实际操作进行科学学习

C.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主

D.为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练

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第8题

小学科学课程标准将课程目标分为哪几个方面()

A.科学知识

B.科学探究

C.科学态度

D.科学、技术、社会与环境。

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第9题

小学科学课程的特点决定了科学学习应采用探究为主的方式。不过,近年来些“活动有余而思维不足”的
科学课常在实际教学中出现。请从科学探究学习的目标的角度,谈谈在科学课堂教学中应该为什么而进行探究?

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第10题

科学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。()
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第11题

有关科学探究表述正确的是()。

A.科学探究既是学习内容,又是学习方式

B.探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动

C.科学探究必须由学生独立完成

D.科学探究要在教室或实验室完成

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