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[主观题]

超常儿童是指某方面具有特殊才能的儿童。()

超常儿童是指某方面具有特殊才能的儿童。()

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第1题

超常儿童,一般分为两大类:一类是智能相对地比较全面超常的儿童;另一类是表现为特殊才能的超常。()
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第2题

特殊儿童主要包括:()。

A.智力超常和落后儿童

B. 孤独症儿童

C. 肢体残疾儿童

D. 视听障碍儿童

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第3题

特殊儿童是在心智特质、感觉能力、神经动作或生理特质、社会行为和沟通能力方面,偏离一般或常态儿童,广义的特殊儿童既包括生理、心理有缺陷的儿童,但是不包括天资超常的天才儿童。()
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第4题

智力异常儿童主要包括智力超常儿童和智力落后儿童。()
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第5题

有的儿童3岁就能很好地辨别左右方位,而有的儿童直到6岁才能正确辨别出左右方位,这说明不同儿童之间()。

A.是有智力超常和弱智之分的

B.有的儿童的某些心理能够发展,有的儿童则不能

C.心理水平存在本质的不同

D.在发展速度上存在个别差异

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第6题

美国“开端计划”的对象主要是()。

A.超常儿童

B.低能儿童

C.正常儿童

D.家庭环境优越的儿童

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第7题

存在()是特殊儿童的基本特征。

A.特殊的教育需要

B.特殊的学习才能

C.特殊的面貌特征

D.特殊的沟通方式

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第8题

特殊儿童是指必须接受()以及相关服务满足其教育需求的儿童。

A.特殊营养支持

B.特殊教育方案

C.特殊医学治疗

D.特殊体能锻炼

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第9题

智力超常儿童的家庭教育对策包括()

A.正确认识自己的孩子,及时发现

B.掌握正确的教育方法,注意因材施教

C.重视超常儿童的整体提高和全面发展及非智力因素的培养

D.抓住超常儿童成长的关键期,提供多彩的学习、生活、心理环境

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