第1题
A.宁静
B.知识
C.真理
D.信念
第2题
A.博闻强记,探求真理
B.悬置判断
C.完全接纳
D.换位思考
第3题
第4题
第5题
举例说明认知心理学家有关组块(chunk,又译为“意元”)和形成组块(chunking,又译为“意元集组”)的研究有何意义。
第6题
理夫斯(又译为“瑞夫斯” )的创作哲学。
第7题
第8题
第9题
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