更多“识字是语文教育的入门口,()则是语文教育的主要天地。A.理解B.阅读C.写作D.独白”相关的问题
第1题
现代语文教育把传统的()识字,改为随文识字。
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第2题
现代语文教育把传统的集中识字,改为()识字。
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第3题
我国传统语文教育,在识字教学方面,采用的是集中识字,识写分开的模式。()
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第4题
传统语文教育的一个突出特点是要大量()。
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第5题
在我国封建教育阶段,语文教学明显表现出哪些特点:
A.语文教学与文史哲等方面的教育结合起来
B.发蒙先识字,后读经书
C.读经为主
D.文选为辅
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第6题
()是语文教育内容的载体,是借以实现语文教育目标,发挥语文教育功能的物质基础。
A.课程标准
B. 课程计划
C. 语文教材
D. 教学计划
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第7题
语文教育是人文教育的母体,语文教育的价值大量地显示为()的价值。
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第8题
“大语文”的语文教育思想主张语文教育以()为轴心。
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第9题
小学语文教师不断丰富的文化知识主要包括()。
A.语文专业知识
B.科学知识
C.教育基本理论
D.心理学理论
E.教学法理论
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