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[多选题]

后习俗水平包括的阶段有()。

A.维护权威或秩序阶段

B.普遍道德原则的定向阶段

C.社会契约阶段

D.朴素的利已主义倾向

答案
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更多“后习俗水平包括的阶段有()。”相关的问题

第1题

习俗水平包括两个阶段()。
习俗水平包括两个阶段()。

A.好孩子的道德定向阶段

B.维护权威或秩序的道德定向阶段

C.社会契约道德的定向阶段

D.普遍原则的道德定向阶段

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第2题

()以法制观念为导向,有强烈的责任心和义务感,他们认识到法律或习俗的道德规范仅仅是一种社会的契约,它是由大家商定的,是可以改变的。

A.好孩子的道德定向阶段

B.维护权威或秩序的道德定向阶段

C.社会契约道德的定向阶段

D.普遍原则的道德定向阶段

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第3题

后习俗水平的两个阶段分别是“社会契约定向阶段”和()

A.寻求认可定向阶段

B.遵守法规和秩序定向阶段

C.相对功利取向阶段

D.原则或良心定向阶段

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第4题

根据科尔伯格道德发展理论,当儿童认为规则是由权威制定的,必须无条件地服从时,其道德发展水平所处的阶段是()

A.前习俗道德水平阶段

B.习俗道德水平阶段

C.后习俗道德水平阶段

D.社会契约定向阶段

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第5题

皮亚杰道德发展理论
在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。

A.惩罚与服从

B.好孩子定向

C.社会契约定向

D.维护权威或社会秩序

E.普遍的伦理准则

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第6题

科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展理论中,习俗水平包括以下哪几个阶段( )

A.社会制度和良心的定向

B.“好孩子”定向

C.工具性的目的和交换

D.维护社会秩序与权威的定向

E. 普遍的道德原则定向

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第7题

科尔伯格(L.Kohlberg)的道德发展理论中,前习俗水平包括以下哪几个阶段( )

A.服从与惩罚定向

B.“好孩子”定向

C.工具性的目的和交换

D.维护社会秩序与权威的定向

E.普遍的道德原则定向

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第8题

科尔伯格认为,儿童道德认知发展到“以社会契约和个人权利为定向”和“以普遍的伦理原则为定向”的阶段,儿童道德发展达到了()水平。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.总习俗水平

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第9题

儿童道德发展的后习俗水平包括()

A.寻求认可取向阶段

B.遵守法律法规取向阶段

C.社会契约取向阶段

D.普遍伦理取向阶段

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第10题

根据科尔伯格的道德认知发展理论,某个体着眼于社会的希望与要求,认为道德的价值在于为他人和社会尽义务,以维护社会的传统和秩序。它属于道德发展的()。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.遵从权威和维护社会秩序阶段

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第11题

“普遍的伦理原则阶段”属于()。

A.前习俗道德水平

B.习俗道德水平

C.过渡时期的道德水平

D.原则道德水平

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