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（请给出正确答案）
A.教学支架
B.最近发展区
C.组织者
D.自我差异性
答案
更多“张老师在设置教学目标时，既考虑学生的现有知识水平，也考虑他们在老师指导下可以达到的水平，维果”相关的问题
第1题
A.教学支架
B.最近发展区
C.组织者
D.自我差异性
第3题
A．教学可以不考虑儿童现有的发展水平
B．提前讲授下一阶段才能掌握的内容
C．根据学生的现有水平进行教学
D．教学的重要任务是创造最近发展区
第4题
A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C.教学的重要任务是创造最近发展区
D.教学的目标应该稍低于学生现有的水平
第5题
A.三岁的丽丽在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服
B.小艺的妈妈希望小艺将来能成为一名优秀的科学家
C.七岁的小燕实际身高和七岁女孩的平均身高之间的差距
D.五岁的小明已经能够背诵100首古诗
第6题
A.维果斯基的最近发展区理论
B.班杜拉的观察学习理论
C.皮亚杰的认知发展阶段论
D.布鲁纳的发现教学论
