目前学前教育机构和家庭合作共育中存在的主要问题有()。
A.教师和家长的关系是单向的、不平等的
B.存在重视智商、忽视情商的倾向
C.普遍重视婴幼儿特长教育而忽视婴幼儿的兴趣培养
D.重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用
A.教师和家长的关系是单向的、不平等的
B.存在重视智商、忽视情商的倾向
C.普遍重视婴幼儿特长教育而忽视婴幼儿的兴趣培养
D.重视家庭和学前教育机构而忽视社区的教育作用
第5题
A.社区可用资源很多,选用时可尽量多用,同时考虑对幼儿是否健康有益,是否安全
B.在利用社区有利资源时,教师要注意情感渗透和各种能力培养的有机结合,有效整合社区各种资源于学前教育活动,使之受益于儿童,促进儿童的发展。
C.在利用社区资源时,要加强与社区、与家长的联系,让社区、家长了解学前教育机构的意图、具体的内容和要求,同时要求社区、家长要遵守教育的机构的意愿,实现真正意义上合作。
D.要增强社区意识和构建和谐社会的责任意识,更新办学理念,实施开放办学,力所能及地为社区教育实现儿童共育作出努力、为构建和谐社区出力。
第6题
目前家长会存在一个弊端,教师以学生教育管理者自居,常表现出高于家长和学生的()地位。
A.不平等
B.平等
C.有利